
近年来,我国十分重视艺术教育。多项艺术教育相关政策的出台使得我国高考艺考人数持续增长,促进了艺考培训行业的快速发展。
时间
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政策名称
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制定
部门
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相关内容
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2018年2月
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《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》
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教育部办公厅
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逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。
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2018年3月
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《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》
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教育部办公厅
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要求各大学校大力开展美育,并要求将课程方案设定的包括艺术或音乐、美术在内的全部科目纳入考试范围。
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2019年3月
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《关于做好2019年普通高校招生工作的通知》
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教育部办公厅
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推进高中综合素质档案使用。各地要指导中学完善学生综合素质档案制度,客观记录学生成长过程中的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的表现。
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2019年4月
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《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》
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教育部办公厅
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要求普通高校强化面向全体学生的普及艺术教育。高校美育以艺术教育改革发展为重点,紧紧围绕高校强化普及艺术教育、提升专业艺术教育和改进艺术师范教育三个重点领域,大力加强和改进美育教育教学。
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2019年6月
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《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》
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国务院办公厅
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加强美育工作,积极开展舞蹈、戏剧、影视与数字媒体艺术等活动,培养学生艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解素养。
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2019年6月
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《关于开展体育美育浸润行动计划的通知》
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教育部办公厅
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拟支持20所左右高校开展体育美育浸润行动计划。
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2019年7月
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《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
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国务院办公厅
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实施学校美育提升行动,严格落实音乐、美术、书法等课程,结合地方文化设立艺术特色课程。支持艺术院校在中小学建立对口支援基地。
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根据数据显示,2018年我国高考艺考人数为103万人;较上年同比增长0.98%;2019年我国高考艺考人数为104万人;较上年同比增长0.97%。

由于艺术考试专业性强,极难通过自学达到合格标准。在专业水准要求高、录取率低的条件下,艺考培训几乎是一项刚性需求。
2015-2019年我国艺考培训行业市场规模呈增长态势。根据数据显示,2018年我国艺考培训行业市场规模为381亿元;较上年同比增长17.59%;2019年我国艺考培训行业市场规模为437亿元;较上年同比增长14.7%。

随着市场规模的持续扩大,越来越多的企业涌入艺考培训行业。根据数据显示,2018年我国艺考培训机构数量为8515家,较上年同比增长6.6%;2019年我国艺考培训机构数量为9120家,较上年同比增长7.1%。

但当前我国大多数艺考培训机构的培训规模只维持在百人以内,头部机构的市占率也较难做到较高水平,因此,我国艺考培训市场竞争格局较为分散。
机构名称
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成立时间
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校区分布
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在读人数
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收入规模
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招生模式
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建校模式
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老鹰教育
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2001
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银湖、场口、象山、义乌、深圳、温州、成都7大校区
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4000+
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2.8亿
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散招为主,渠道生为辅
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直营分校
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白塔岭教育
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2002
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杭州总部、南昌、福州、沈阳、南宁、金华分校
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3000+
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约1.5亿
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散招为主,渠道生为辅
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直营分校为主,加盟为辅
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荷马教育
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2003
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重庆、成都、郑州、杭州、昆明等地开设学历高中、实体教学分校、校外教学点,线上教学
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3000+
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约1.5亿
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渠道招生为主
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直营分校、校校合作、收购画室、托管画室输出教学、线上教学
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机构名
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成立时间
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类型
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校区分布
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参培人数
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收入规模
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客单价
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经营模式
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微力量
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2011
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线下教学,编导、舞蹈、表演、播音主持、音乐剧
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湖南总部、深圳、北京、中山
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500-1000人
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2370万元
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上万元
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线下培训,校(高中)企联合办学、品牌授权合作、直营分校
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中影人
艺考
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2003
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线下教学,编导、舞蹈、表演、播音主持、音乐剧
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北京昌平
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约400人
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数千万元
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30,000-210,000元
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线下培训,直营扩张
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湃乐思
教育
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2016
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线上教学,编导、播音、影视、主持
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北京
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上千人
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数千万元
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12,800+元
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线上培训
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艺考培训赛道呈现出这一特征的原因在于:艺术教学内容与方法缺乏标准化设置,受教师个人主观因素影响较大,缺乏通用的教学体系,教学质量难以量化;艺术院校在校生和教师是培训机构教师的主要来源,因此培训机构在艺术院校周边过度集中,较难在全国范围内扩张设点;高水平教师流动性大,影响机构长期发展稳定性。水平高且授课能力强的教师是艺考机构最核心的竞争力。机构依赖“名师”,对其议价权弱,而培养新教师的时间和资金成本又十分高昂。



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